Neviendabīga grupēšana ir izplatīšanas taktika klasē, kad dažādi skolēni (piemēram, skolēni ar mācīšanās traucējumiem un skolēni, kuri ir apdāvināti) tiek ievietoti dažādās klasēs, lai viņi var vienmērīgāk pielietot savas prasmes un spējas savā grupā.
Kas ir viendabīga grupēšana?
Viendabīga grupēšana ir definēta kā “ skolēnu ievietošana klasēs, pamatojoties uz viņu pašreizējo akadēmisko spēju līmeni noteiktā priekšmetā” (Davidson, 2009). … Dažās mācību iestādēs skolēni tika ievietoti viendabīgi grupētajās klasēs, pamatojoties uz akadēmiskajām spējām vai akadēmiskajiem sasniegumiem (Emery, 2007).
Kāda ir atšķirība starp viendabīgām un neviendabīgām grupām?
Heterogēnā grupēšana ir skolēnu sadalījuma veids starp dažādām noteiktas klases klasēm skolā. … Homogēna grupēšana ir līdzīgu spēju skolēnu ievietošana vienā klasē.
Kāds ir ieguvums no neviendabīgas grupas pret homogēnu grupu?
Ja grupu mācību aktivitātes mērķis ir palīdzēt grūtībās nonākušajiem skolēniem, pētījums liecina, ka visvairāk var palīdzēt neviendabīgas grupas. No otras puses, ja mērķis ir mudināt vidējas spēju grupas mācīties augstā līmenī, viendabīga grupēšana būtu labāka.
Kāpēc neviendabīgas grupas ir labas?
Jauktām vai neviendabīgām spēju vai sasniegumu grupām ir vairākas priekšrocības: 1) mazspējīgiem skolēniem ir mazāks risks tikt stigmatizētiem un pakļautiem “nomīlētai” mācību programmai; 2) skolotāju cerības uz visiem skolēniem tiek saglabātas augstākā līmenī; 3) iespējas spējīgākiem skolēniem palīdzēt mazāk spējīgiem…
