Logo lv.boatexistence.com

Vai īsziņu sūtīšana ietekmē maikla Kalingtona rakstīšanu?

Satura rādītājs:

Vai īsziņu sūtīšana ietekmē maikla Kalingtona rakstīšanu?
Vai īsziņu sūtīšana ietekmē maikla Kalingtona rakstīšanu?

Video: Vai īsziņu sūtīšana ietekmē maikla Kalingtona rakstīšanu?

Video: Vai īsziņu sūtīšana ietekmē maikla Kalingtona rakstīšanu?
Video: Is Texting Ruining Your Grammar? 2024, Maijs
Anonim

Kulingtona atklājumos viņa secina, ka īsziņu sūtīšanai ir minimāla ietekme uz rakstīšanu Kalingtona sāk savu strīdu, ieviešot īsziņu sūtīšanu, ko viņa pēc tam saista ar TextSpeak. Līdz ar to viņa izmanto TextSpeak tēmu kā tiltu, lai paustu dažas bažas pret savu argumentu.

Vai īsziņu sūtīšana ietekmē Maikla Kalingtona diplomdarba rakstīšanu?

Tēzes paziņojums: Pēc Kalingtona pētījuma izlasīšanas īsziņu sūtīšana neietekmē skolēnu rakstīšanas spējas, taču īsziņu sūtīšana ir bijusi izteiksmes veids, un studenti veido savu valodu.

Vai īsziņu sūtīšana ietekmē formālo rakstīšanu?

No 700 jauniešiem vecumā no 12 līdz 17 gadiem, kuri piedalījās telefona aptaujā, 60 procenti apgalvo, ka neuzskata, ka elektroniskās komunikācijas - e-pasts, tūlītējā ziņojumapmaiņa, mobilās īsziņas - būtu rakstīšanas formālā jēga; 63 procenti apgalvo, ka tas neietekmē rakstīšanu skolā, un 64 procenti ziņo, ka netīši izmanto kādu …

Vai īsziņu sūtīšana ietekmē rakstīšanas retorisko analīzi?

Daži skolotāji un pētnieki norāda, ka īsziņu sūtīšana sniedz pusaudžiem iespēju praktizēt rakstīšanu ikdienišķā vidē un tādējādi palīdz viņus sagatavot formāli rakstīt. Tomēr galu galā eksperti un studenti paši ziņo, ka īsziņu sūtīšanas rezultātā viņi neredz nekādu pozitīvu vai negatīvu ietekmi uz viņu rakstīšanu.

Pie kāda atziņas Maikla Kalingtona nonāk savas esejas beigās?

Darba beigās viņa apspriež savus atklājumus savā pētījumā, kas parāda, ka īsziņu sūtīšana neietekmē rakstīšanu Bet tas ir pretrunā ar informāciju, ko viņa saņēma no skolotāji. Studenti un skolotāji redzēja atšķirības teksta runā formālajā rakstībā.

Ieteicams: